【単行本】 石川愛子 / マニュアル 障害児が普通学級に入ったら読む本

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商品の詳細

ジャンル: 語学・教育・辞書
フォーマット: 単行本
出版社: 社会評論社
発売日: 2005年10月28日
ISBN: 9784784507924
発売国: 日本
その他: 252p 19cm(B6)
SKU: 3211239

内容詳細

目次 : 第1部 こうすれば出来る、障害児のインクルージョン(地域の学校で学ぶということ1―十人十色、障害ある子もいてあたりまえ―インクルージョンへ/ 地域の学校で学ぶということ2―原点としての障害児教育/ 1年生遅滞の子の場合―ぐるっと回ってまたあした 遅滞児の情緒 ほか)/ 第2部 先生、もっと子どもと向き合って!(日々の対応1―担任が変わってきた手応えが/ 日々の対応2―おきざり事件の解決 教育委員会と学校評議員をまじえた話し合い/ 日々の対応3―いじめ克服も担任次第/ 授業のなか―今年はみんなと同じ水泳帽で―賢慈、たくましく泳ぐ夏/ 学校行事―「林間学校を辞退せよ」と校長が―中2の娘の場合/ 介助員要求1―現場の力


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